为了进一步认真贯彻落实九年义务教育，保证每一位适龄儿童充分享有受教育的权利，促进学生全面发展，真正做到使义务教育段学龄人口“进得来、留得住，学得好”“不让一个学生掉队”，在全社会形成学校教育、家庭义务与政府行为三管齐下、常抓不懈的“防流控辍”良好局面，进一步提高全民族科学文化素质，结合我校的实际情况，特制定我校防流控辍保学措施。
    一、加强思想认识

要深入贯彻“依法治教，以防为主，防治结合，综合治理”的控辍保学方针，采取依法治流、明责堵流、治乱减流、助学控流、劝学回流、教改防流等措施，切实推进校园文化建设、发展特色教育、转变教学理念、改进教学方法、改善师生关系、沟通家长亲友、突出读书作用、借助政府职能等方式，全面提高学校管理水平，稳定生源，较少学生辍学和非正常流动。

    二、成立领导小组

 我校成立防流控辍工作领导小组，由学校校长韩斌同志任组长，教导主任强楼任副组长，赵晓平、卢文，各班主任为成员。共同负责全校防流控辍安排、联系、考核等工作。

    三、防流控辍措施
   （一）依法治流

要严格执行《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，完善工作体制和机制，建立健全工作制度，实现依法治流保学。

1、政府、学校、家庭要充分认识控流工作的动态性、长期性和艰巨性，通过反复宣传教育法律法规进村入户，政府、学校、家庭各自明确应尽的法律责任和义务，从提高民族素质和科教兴国的高度来认识控流工作的必要性和重要性，从根本上堵住流生的源头。

2、实行“双线防流”责任制。即乡政府与包村领导、包村领导与村两委领导、村两委领导与村民为一线；学校与教师、教师与学生家长、学生家长与学生为一线。层层签订“防流控辍”目标责任书，落实工作责任。

3、深入开展入户走访活动。要利用休息时间，组织村两委领导和教师进行入户走访，向学生家长宣传法律法规及有关政策，宣传读书的重要性、人才发展趋势、学校优势及教育教学管理成绩等，耐心细致地做好思想工作，尽量避免学生辍学和非正常流动。

  （二）明责堵流

继续建立完善有关的规章制度，明确防流控辍保学的责任和奖惩。

1、为把防流控辍保学这项长期性、艰巨性、动态性的工作切实抓好落实，学校将继续执行并完善落实一系列相关的规章制度和实施方案，通过各项制度的实施与完善，随时掌握学生动态，对生源的去向了如指掌，为及时发现及时做好辍学学生和家长的工作，提供准确信息，防止出现管理上的空区。未雨而绸缪，防患于未然。

2、将控辍保学工作纳入对教师的考核中，并作为一项重要内容。考核结果要与年终的评优选先、评职晋级、奖金评发等挂钩，奖优罚劣。结合开展“无辍学班”活动，对表现好与差的班级的科任教师、班主任及时给予表彰、宣传典型经验或批评、总结经验教训，分清良莠。每学期末评出“控辍保学先进班主任”，用以辐射带动其他。

3、积极广泛宣传《义务教育法》等法律法规，营造社会氛围。 通过召开家长会等形式，对家长和学生进行《教育法》和《义务教育法》的宣传，使家长和学生明确接受义务教育的责任和义务。

    （三）治乱减流

严格收费管理，坚决制止“三乱”现象，切实减轻学生及家长经济负担。严格执行有关收费标准，坚决禁止乱收费，杜绝教师私自购买资料现象。另外，学校还将严控一些指令性的摊派、捐款等，尽可能地切实减轻学生及家长的经济负担。

    （四）助学控流

1、严格落实国家教育资助和免收学费等惠民政策，严格规范农村义务教育资金，坚决落实国家的两免一补政策，摸清情况、调查研究、专款专用。

2、要把爱心奉献给每一个学生，特别是家庭困难的学生。全校开展“扶贫帮困”活动，“手拉手献爱心”活动，通过各种助学手段帮助家庭困难学生完成九年义务教育。

3、班主任和科任教师对思想、心理问题的学生进行帮扶，对有家庭生活困难、学习上困难的学生进行帮困、帮学。学校要求教师与学生结“帮扶”对子，传授知识有耐心，生活情感有爱心，控辍保学有恒心，做好“双困生”思想工作，用真心爱护辍学生，关心辍学生，经常家访，及时掌握“双困生”的思想动态，解决“双困生”的各种困难，让他们安心的上学，以真情实感把“双困生”留住。

   （五）劝学回流

登门家访，劝学“回流”。学校对辍学生进行调查摸底，造好花名册，送达乡政府，乡政府下达《催学通知书》，并组织驻村乡干部和学校教师到辍学学生家中进行劝学，要求他们在规定的时间内返校复读。

  （六）教改防流

1．通过教育科研，提高教师的业务水平和工作能力，在备课和讲课上下功夫，在育人的艺术上下功夫，以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来，以知识、艺术、真情实感全方位控辍，以此保住学生。

2．全面贯彻党的教育方针，加强学校的德育工作减轻学生的学习负担，鼓励学生发展特长，开展丰富多彩的课外活动，不断增强学校的吸引力，同时还要重视建立新型的师生关系，不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。

总之，防流控辍工作任重而道远，困难重重，我们仍须不断努力，发扬成绩，弥补不足，加强教育执法。在管理学生中严禁三个不准，入学中做到三个挂钩，在评价学生中做到三个坚持，在稳定学生中做到三个落实,努力提高巩固率，减少流失率。所有教师要真正树立依法执教的意识，端正教育方向，明确教育思想，保证每个适龄儿童完成九年义务教育。

 

 

                               2021年2月20日